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校本教研实施方案
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校本教研实施方案(篇1)为追求课堂焕发出昂然的生机活力,促进学生全面发展。而联片教研能够集合片内优质教育资源,破解软件发展不均衡,实现教育共同发展的良好局面。依据县教育局教研室会议精神和六十铺中心学校的工作计划,结合本学区的实际,特拟定本学期的联片教研活动方案。
一、现状分析彭庙学区因地理分布,交通条件,学校设备,生活条件艰苦,所以师资力量薄弱,现在在岗的教师年龄结构,教龄结构,学历结构均是不是很合理的。几年来,在中心校的指导和各校的共同努力下,形式多样联片教研活动。达到了锻炼年轻教师的目的,经过调研,教师们的积极性很高,很想通过联片活动锻炼自己,各校领导也想通过活动为教师们搭建展示、提高的平台。这是开展联片教研活动的基础。
二、指导思想
随着课程改革的不断深入,追求高效课堂已成为主旋律。根据中心学校的计划、安排,我校将举行“追求高效课堂,搭建成长平台”为主题的彭庙片教学研讨活动。以追求高效率的课堂教学为着力点,以“交流、合作、提高”为宗旨,以“让每一个农村孩子都能享受到和城镇孩子一样的教育”为最终目标,通过专家引领,和兄弟学校的合作研究、平等交流,促进我校青年教师的成长。
三、活动主题
“追求高效课堂,搭建成长平台”
四、活动领导小组
组长:苑家海
副组长:刘金敏
成员:高飞(负责专题汇报)
李成连(负责数学课堂教学)
方苗(负责语文课堂教学)
王玉宝(活动环境布置)
杨辉(后勤保障、活动摄影和材料收集等
五、联片教研的活动内容
(一)总的思路:
1、名师引领,上一节示范课。名师是在县、学区内在教学上有一定的知名度的的老师。名师上完课后,自己做点评,说自己的教学设计,说自己这节课的反思。
2、新秀培养,上一节剖析课或帮扶课。就是踏入教坛时间不长或素质优秀有特点要培养的教师。让好苗子有个锻炼的机会,成长的机会,让他们能够逐步成为新秀,为各学校培养名师第二梯队。
3、结对教研。片内优秀教师与年轻教师结对,通过网络实现互帮互助,让年轻教师早日成才。
4、评选优秀教育叙事或教育案例。结合县教研室的评比活动,各校遴选优秀作品参加学区级评选,其目的是让教师养成勤研究、勤反思、勤写作的良
查看更多>>规划是创意对灵魂的允诺,一心迷茫的我漫步在浩瀚的世间。我们或多或少都应当拟定一份计划,其中应当包含工作目标和具体步骤,那么我们在制定计划时应该关注哪些方面呢?希望这篇"校本教研方案"对于您的学习能够起到一些帮助,本文的撰写目的就在于帮助您!
校本教研方案【篇1】一、指导思想:
期中考试过后,我们发现,每个班总有少数语文学习困难生,他们不太喜欢上语文课,也不喜欢阅读,导致语文成绩越来越差,基本丧失了语文学习的兴趣和热情。因此,我们想通过这项课题的研究,寻找一些行之有效的对策,来激发这些学困生的阅读兴趣,从而切实提高这部分学生的阅读能力,对其终身发展有所帮助。
《语文课程标准》明确指出要培养学生“语文课程应培育学生热爱祖国语文的思想感情,指导学生正确地理解和运用祖国语言,丰富语言的积累,培养语感,发展思维,使他们具有适应实际需要的识字写字能力、阅读能力、写作能力、口语交际能力。”如何让学困生也具有适应实际需要的阅读力,为学生的发展打下扎实的基础,所以我们确立了关于学困生阅读能力低下原因分析及对策思考的课题。
二、介绍我们眼中学困生的有关情况
(1)本期前几次考试成绩。成绩长期在50分以下;在语文学科中成绩明显低于平均水平的学生确定为学困生
(2)平时作业阅读题基本不做或错误率较高;
(3)阅读题基本不得分。
三、我们组确定的帮助措施
1、上课前督促其进行预习,可通过读课文、写生词、圈画不理解的词句联系上下文或查工具书加以理解,使学困生对新课内容有所了解,以便课堂更好地阅读。
2、上课时要加倍关注学困生,时刻关注其课堂情况,尽量与其形成互动,教授其听课、记笔记、作注释的方法。
3、课外多多关注学困生,教授其阅读的方法,帮助培养阅读理解的能力,使自主阅读成为一种习惯。
对于要求背诵的重点课文、段落,教师应条分理析地讲解,使其在理解的基础上容易背诵;要督促学困生多看一些有益的课外书,如《唐诗》《宋词》《上下五千年》《寓言故事》《成语词典》等,以培养学困生良好的阅读习惯,提高其基本的文学素养。
4、针对学困生情况制定合理的目标,发现其点滴进步。
四、具体安排
略
校本教研方案【篇2】一、活动课题:
说课、讲课、评课、集体备课。
二、活动时间:
20xx年10月----11月。
三、活动地点:
校内。
四、参加对象:
数学组全体成员。
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校本培训实施方案 篇1为进一步推进素质教育,全面深化课程改革,努力完成“教育质量效益推进年”工作目标,积极推动学校师能建设,努力提高教师课堂教学效率,减轻学生学习负担,进一步贯彻落实《关于进一步加强基础教育新课程培训工作的指导意见》和《普通高中课程方案》精神,提高全校教师的教学能力和业务素质,更加扎实地推进课程改革的实施。学校决定在暑期对35周岁以下年轻教师和班主任进行校本培训。
培训时间:8月19日、20日
培训内容和形式:
一、教育教学培训
1.培训动员与专家引领(大会)
2.课堂教学经验交流(分组进行)
二、班主任工作培训
培训动员与专家引领(大会)
三、教科研培训
1.理论学习
2.撰写论文,每位教师7月25日前交教育教学论文一篇(参加“师陶杯”和省教育学会论文大赛)
参加培训教师名单
语文组:
数学组:
外语组:
物理组:
化学组:
生物组:
历史组:
政治组:
地理组:
信息组:
体育组:
心理组:
校本培训实施方案 篇2一、培训目标和培训重点
培训目标:以新一轮区域课堂变革、学校课程改革、教师专业发展工作为重点,提升质量为核心,围绕“解题、说题、命题”探究为重点,借助结对校教学平台,提升教师个人装也素养,提高课堂教学效益,突出教科研工作的先导性,强化教研活动的针对性,提高教学质量。
培训重点:
1、强化校本教研常规工作。加强教研组、备课组建设,规范教研组、备课组的活动,尤其加大教师常规工作的督导和检查力度,切实提高集体教学研究工作,改进课堂教学。
2.加强教师队伍建设,关注教龄满三年新教师课堂教学,推进青蓝结对工程,促使骨干教师发挥领雁作用,年青教师尽快成长。
3、建立健全我校校本培训平台,使该平台成为我校教师专业发展的有效平台。
二、保障措施和预期效果
学校领导非常重视校本培训工作,成立了校长任组长的校本培训领导小组,加强对校本培训工作的指导,把校本培训作为加强教师队伍建设的重要手段,通过开展校本培训,大力提高教师专业化水平。
学校加强了对校本培训过程的跟踪和管理,做到了培训时间、内容、人员、考评“四落实”,做到了辅导教师上课有讲稿和课件,听课教师有
查看更多>>每位管理者都应该将计划作为首要任务,确保一切都安排妥当,以满足企业单位对我们的要求。提前制定一份完善的方案是至关重要的,实际上,方案的应用范围在我们的日常生活中也是非常广泛的。下面是小编为您整理的“校本教研方案”类,希望对您有所帮助。您可以分享给您的朋友们,以帮助他们更好地了解您,并增进彼此之间的联系!
校本教研方案 篇12继续完善教职工教学科研成果奖励制度和职工结构工资支付制度,调动职工积极性。
3、教师要严格遵守我校的规章制度,制度面前人人平等,做到关爱每一位学生,尊敬每一位家长,珍惜每一天时光,做好每一项工作。
4、树立终身学习思想,开展教师读书活动,每周例会学习“名作鉴赏”,提升艺术品味,**教育热点难点问题,交流思想,统一认识。鼓励教师**学习和讨论,扩大交流范围,建立自己的博客页面。
5制订和实实教师培训计划。通过培训,培养出一批学科带头人,骨干教师要帮助青年教师成长。
6、严格执行督查力度,组织开展好“家长评教”、“学生评教”活动,严厉打击师德违规行为。
(3) 加强德育建设,努力构建具有农民工子弟学校特色的德育框架。
1我们每天消费食物和各种生活必需品。同时,我们也产生了大量的垃圾。1、抓好三大主题教育活动,即以“中小学弘扬和培育民族精神”活动为指导,以“忆奥运”为主题,大力开展爱国主义和民族精神主题教育,以创建“ 合格学校”为主题,开展“波罗兴衰,我的责任”主题教育活动,以实现“诚信师生”为目标,开展诚信主题教育活动。
2、三大阵地建设。橱窗、广播站是学校重要的宣传阵地,学校**是学校唯一对外宣传的窗口,这三大阵地要加强管理,精心组织,及时做好新闻发布,好人好事宣传。广播电台要及时宣传报道校园的新面貌、新气象、新时尚。
学校**要在第一时间内把校园动态信息及师生作品等及时上传发布,通过**新闻、留言板、论坛、博客等多种形式,波罗学校小**特色。
8地球自转的时间是一天;地球公转一周的时间是一年;月球公转的时间是农历的一个月。3、加强各项基本建设
① 要加强对学生行为习惯的培养,继续开展明星学生评价。② 要加强班级文化建设,创造班级文化特色,把班级文化建设作为一项重要指标。③加强班主任队伍建设,开展优秀班主任评比,举办优秀班主任教书育人经验交流和征文活动,鼓励优秀班主任长期从事班主任工作。
(4) 深化课程改革探索校本教研新途径
1、加强管理,
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